赛事落地陇原，编程少年迎来年度首场硬仗

近日，NOIP 2026甘肃赛区报名工作正式启动，消息一出，迅速在省内各中学的信息学社团、竞赛交流群中引发关注。作为全国青少年信息学奥林匹克联赛的重要组成部分，NOIP每年都吸引着大批对计算机科学抱有浓厚兴趣的中学生参与。对于甘肃的编程少年而言，这不仅是一次检验算法能力与编程思维的实战机会，更是通往更高层次竞赛舞台的关键一步。与往年相比，今年赛区在组织宣传、报名指引和备赛支持等方面都做了更细致的安排，力求让每一位有意愿参赛的学生都能清晰了解流程、顺利踏上赛场。报名启动的消息，也标志着新一赛季的信息学竞赛周期正式拉开帷幕。

报名流程清晰透明，线上线下协同推进

为了让参赛者少走弯路，甘肃赛区今年在报名环节的规范化上下足了功夫。根据赛区组织方公布的信息，报名采取学校统一组织与个人自主报名相结合的方式，参赛学生需指定平台完成信息注册与资格确认。组织方特别提醒，报名时务必核对姓名、学校、年级等关键信息，避免因信息填报有误影响后续参赛。各校信息学指导教师也纷纷行动起来，梳理符合条件的学生名单，解读报名细则，并协助完成材料提交。与此同时，赛区还线上答疑群、公告推送等方式，及时回应学生和家长关于报名时间节点、参赛资格、考场安排等常见疑问。流程的透明化与服务的细致化，让不少初次接触竞赛的学生也能从容完成报名，把更多精力投入到备赛本身。

参赛群体持续扩大，编程热潮渗透校园

从近年的报名趋势来看，甘肃赛区参赛人数呈现出稳步增长的态势，参赛学生的年级分布也更加多元。除了传统的信息学强校持续输送选手外，越来越多的县域中学和普通高中也开始组建竞赛队伍，参与到这场编程盛会中来。这一变化背后，是人工智能与信息技术课程在中小学阶段的加速普及，也是学校、家长对计算思维培养价值的逐步认可。不少学校将信息学竞赛纳入科技教育体系，开设校本课程、组建兴趣小组、引入社团训练等方式，为学生搭建起从入门到进阶的成长路径。在部分中学，编程已经不再是少数“尖子生”的专属标签，而是逐步走向普及化的科学素养训练。报名启动所引发的热度，正是这股校园编程热潮的直观体现。

赛题紧扣思维训练，算法能力仍是核心

NOIP的赛题历来以考察算法设计与程序实现能力著称，对选手的逻辑推理、数据结构运用和代码调试水平提出了较高要求。对于甘肃赛区的参赛者而言，赛前准备需要兼顾基础与实战：一方面要系统梳理排序、查找、动态规划、图论等经典知识点，另一方面要大量的模拟练习积累解题经验，提升在限时环境下分析问题、选择算法的能力。多位指导教师在采访中表示，竞赛训练的重点不在于刷题数量的多少，而在于能否真正理解每一类问题背后的思维模型，并具备将思路转化为可靠代码的工程能力。为此，不少学校组织了暑期集训和每周固定的模拟赛，复盘错题、讲解思路、互相切磋，帮助学生在实战中稳步提升。对于初次参赛的学生，保持平稳心态、合理分配考场时间，同样是不可忽视的一课。

备赛资源不断丰富，多方协同提供支撑

竞赛热度同步提升的，是甘肃赛区备赛支持体系的不断完善。省内多所中学依托自身师资力量，开设了系统化的竞赛辅导课程，并邀请往届优秀选手返校分享经验。一些学校之间还形成了跨校联合训练机制，共享题库、联办模拟赛等方式，实现资源互补。在线上，开放课程平台、竞赛社区和算法练习网站也为学生提供了丰富的学习素材，让地处偏远地区的学生同样能够接触到高质量的备赛资源。赛事组织方表示，将继续加强与学校的沟通协作，在考务安排、技术保障和公平公正方面严格把关，为参赛选手营造良好的竞赛环境。这种学校、教师、平台多方协同的支持格局，正在让越来越多的甘肃青少年有机会站上信息学竞赛的起跑线。

以赛促学意义深远，为未来积蓄力量

信息学竞赛的价值，远不止于一张证书或一次排名。对于参赛学生而言，从理解题意、设计算法到编写程序、调试纠错，每一个环节都是对思维能力与意志品质的锤炼。这种训练所培养的抽象思维、问题分解能力和严谨细致的习惯，将在他们未来的学习和工作中持续发挥作用。对于甘肃而言，NOIP赛区的持续举办，也为本地发现和培养信息技术后备人才提供了重要渠道，不少从赛场上走出的学生后来进入了计算机科学、人工智能等相关领域深造。眼下，报名通道已经开启，新一届的编程少年正蓄势待发，准备在赛场上书写属于自己的答卷。